培训中工作人员认真听讲
撰写学术论文是促进馆员学术研究能力提高的有效途径。但是在撰写过程中，很多馆员会出现选题不当、缺乏深度、质量不高等问题。孟校长首先结合大家撰写的论文，详细介绍了学术论文的含义、三要素，并着重讲解了学术论文的选题问题，对馆员很有帮助。随后，孟校长围绕信息的特点和种类，对信息的撰写方法进行了介绍，并通过实例分析了信息的结构和写法。最后，他还简单介绍了公文的语言特点。讲座过程中，大家认真记录了孟校长在上述文章的写作要点，为了加强记忆，讲座过程中穿插了互动环节，给参加培训的人员留下了深刻的印象。
本次培训从工作实际出发，解决了大家在学术论文和信息写作上的问题，使大家更加明确了学术论文和信息写作的规范。在今后的工作中，我们要不断学习，加强自身修养，提高研究水平，在馆内形成浓厚的学术研究风气，促进图书馆可持续发展。
